为全面提升新生班主任的履职能力,确保2024级新生入学教育工作平稳、有序、高效开展,近日,学院隆重举行了新生班主任岗前培训会。学院党委副书记田长河、全体2024级新生班主任及新生辅导员参加了本次会议。
本次培训会紧扣“立德树人”根本任务,围绕班主任核心职责、学生心理健康、资助政策等关键环节进行了系统深入地讲解和部署,旨在帮助新任班主任明确工作方向,掌握工作方法,为新生的健康成长和全面发展保驾护航。
明晰职责使命,筑牢育人根基
会议伊始,学院党委副书记田长河首先作动员讲话。他强调了班主任在大学生思想政治教育和成长成才过程中的重要作用,指出班主任是新生进入大学的“引路人”和“知心朋友”。他要求全体班主任要提高政治站位,深刻认识岗位职责,以高度的责任感和使命感,主动深入学生,关心关爱学生,做学生学业上的指导者、生活上的帮助者、思想上的引领者,尽快引导新生适应大学生活,科学规划学业生涯。
关注心理健康,守护学生成长
针对当代大学生心理特点,会议特邀学校心理健康教育中心张璐老师就“大学生心理危机的识别与预防”进行了专题培训。张璐老师结合丰富的案例,详细讲解了新生常见的心理适应问题、心理危机的早期表现、识别方法以及干预流程。培训强调了建立良好师生关系、畅通沟通渠道的重要性,要求班主任们要细致入微地观察学生动态,及时发现潜在问题,做到早发现、早报告、早干预,共同构筑学生心理安全的防护网。
精准解读政策,传递学校关怀
为帮助家庭经济困难学生无忧入学,资助工作专干全面解读了国家及学校的各项资助政策,包括助学贷款、助学金、奖学金、勤工助学等项目的申请条件、流程和注意事项。会议要求班主任准确掌握政策要点,做好政策宣传和摸底排查工作,确保资助信息传达给每一位需要的学生,将学校的关怀与温暖精准送达,绝不让任何一名学生因家庭经济困难而失学。
此次培训会内容充实、针对性强,为新生班主任们提供了宝贵的理论指导和实践操作指南。与会班主任纷纷表示,通过培训进一步明确了自身肩负的责任,增强了做好班级管理工作的信心。他们将把培训所学转化为实际行动,以饱满的热情和专业的素养投入新学期的班级建设中,为培养知农爱农的新型人才贡献自己的力量。
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