环境科学专业解读

　　 　　

一、专业解读

1. 专业基本情况

本学科始于1985年农业环境保护硕士学位授权点，在国内农业大学中最早开展土壤、作物中元素背景值、有效性及污泥综合利用的研究；1996年和2006年分别获批环境科学硕士和博士学位授权点，2011年获批环境科学与工程一级学科博士学位授权点，2012年获批一级学科博士后流动站。环境科学本科专业是陕西省一流专业，并与美国亚利桑那大学开展合作办学。现拥有国家级和省部级重点实验室、野外台站、工程中心，具有完善的科研支撑体系。

2. 专业师资力量

现有专任师资48人，其中教授12人、副教授34人，博导24人，全部教师拥有博士学位，54.0% 具备海外进修经历。中青年教师合计过半，4岁以上骨干教师占45%，老中青衔接连续、结构合理。团队覆盖环境化学、环境微生物学、环境水文学、环境工程及生态学五个方向，学科交叉、优势互补，兼具深厚科研积淀与国际化视野，可为高水平人才培养和前沿科学研究提供坚实支撑。

3. 专业核心课程

环境科学与工程专题、高等环境化学、环境生态学、环境毒理与健康风险、现代环境生物技术、环境与资源经济学、环境微生物学、高等固体废物管理、污水处理与资源化理论与技术、土壤与地下水污染防治工程、高等大气污染控制工程等。

4. 考生应具备的基本素养

学习本专业的考生应身心健康、知识结构合理，有健全的人格，高尚的人文情怀和社会责任感，有一定的批判思维与创新、科学研究、沟通交流、终身习和组织管理能力，具深厚爱国情怀、国际视野和团队合作精神，德智体美劳全面发展。

5. 专业研究（学习）对象

本学科聚焦国家重大需求和国际前沿发展，围绕生态文明、乡村振兴、人类健康等国家战略，立足西北地区生态环境保护，设置了旱区环境污染诊断与过程、农业水土污染防控与修复、农林废弃物处理与资源化利用、退化生态环境恢复与全球变化等4个研究方向，以环境学-地学-生态学深度交叉为特色，在新兴污染物界面过程与归趋、水土环境污染修复、农林废弃物高值化利用、退化生态环境恢复等方面形成显著优势。

6. 能提供怎样的科研实验（实践）条件（实践基地、培养方式等）；

学科拥有农业农村部西北植物营养与农业环境重点实验室、农业农村部合阳农业环境与耕地保育科学观测实验站（富平现代农业综合试验示范站）、国家农业科学土壤质量杨凌观测实验站（国家黄土肥力与肥料效益定位监测基地）、国家野外科学观测神木侵蚀与环境试验站、陕西省农业废弃物资源化利用工程技术研究中心及校级“环境污染过程与控制研究中心”，设有农业资源与环境科学实验教学中心、资源与环境科学研究实验中心及数量众多的校外教学实习基地。

图1 富平现代农业综合试验示范站（左）和国家农业科学土壤质量杨凌观测实验站（右）

7. 目前已有的科研成果

环境科学与生态学进入ESI全球学科排名前1‰,排名166位。近5年承担科研项目170余项，获批总经费9000余万元，获得省部级科技进步奖6项，发表学术论文659篇，其中SCI论文411篇，出版专著3部，获得授权专利12项，为旱区生态环境保护和治理做出了突出贡献。

8. 该专业的就业方向及就业前景

秉承“敬业、乐群、求实、创新”的院训，紧密围绕国家脱贫攻坚和乡村振兴战略，引导学生树立生态文明理念。通过举办就业大讲堂、基层就业引领讲坛等活动激励了学子到基层去，到西部去，到祖国最需要的地方去锻炼成才、建功立业。

近五年硕博士毕业生中有91人选择去中西部地区工作，占就业总人数的81%，9 人投身艰苦地区和基层一线。2016 届毕业生杜毅飞在黄河流域水资源保护局任职，为保护母亲河贡献力量。2020 届毕业生武苗苗选择赴宁夏从事基层服务工作，目前在白墩村任村党委副支书一职。越来越多学子扎根西部，为祖国艰苦地区经济社会发展挥洒辛勤汗水，谱写青春之歌。

9. 有哪些知名校友

（1）贾小旭：男，2014年博士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，就职于中国科学院地理科学与资源研究所，正高级职称。国家级人才计划入选者。中国生态系统研究网络水分分中心主任，中国土壤学会土壤物理专业委员会副主任，发表学术论文90 余篇，主持国家级项目10 余项，获得中国土壤学会科学技术一等奖、陕西省自然科学一等奖等奖励。

（2）赵小宁：男，2006年硕士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，现就职于中国科学院新疆生态与地理研究所，正高级职称，国家级人才计划入选者。扎根西部建设，研究方向为土壤学，土地利用，土壤重金属污染，土壤环境影响评价，在“干旱区不同土地利用模式下土壤碳循环和土壤环境的评价”等研究领域取得突出成绩。

（3）薛文博：男，2007年硕士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，现就职于环保部环境规划院，正高级职称，主要从事大气环境容量等领域的科研与实践工作。先后承担国家项目11项，获环保部科技进步一等奖和全国百篇优秀论文奖，发表论文80余篇，软件著作权15项。

（4）孔祥瑞：男，2007年硕士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，现就职于瑞典哥德堡大学，副高级职称，致力于气溶胶界面与全球气候变化等方面的研究，获瑞典国家科学委员会“杰出青年科学家交流项目”等10余项资助，发表高水平论文多篇。

（5）冯广达：男，2008年硕士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，现就职于广东省微生物研究所，正高级职称，行业内做出突出成绩。从事微生物溯源等方面的研究工作，主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金等5项项目，发表论文21篇，获广东省科学技术奖一等奖。

（6）付晓莉：女，2010年博士毕业于西北农林科技大学农业资源与环境专业，现就职于中国科学院地理研究所，副高级职称，学术领域取得突出成果。致力于人工林结构与功能的研究，主持国家自然科学基金青年项目1项，973项目子课题1项，国家自然科学基金重点基金子课题1项，发表论文20余篇。

（7）王幼奇：男，2011年博士毕业于西北农林科技大学农业资源与环境专业，现就职于宁夏大学，副高级职称，扎根西部地区，投身生态环保建设。从事旱区环境变化、土壤污染及气候变化与植被恢复等方面研究，在国内外重要学术刊物发表学术论文20余篇，SCI/EI收录6篇。

（8）沈锋：男，2017年博士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，自主创业，致力于土壤重金属污染修复研究和产业化。杨凌土壤改良与修复产业联盟秘书长。从事土壤检测、诊断、土壤改良与修复等技术工作，组建研发实验室并取得了实验室CMA 计量认证。主持和参与多项土壤修复、固废资源化利用项目。

（9）Osama Abdalla Abdelshafi Mohmad，男，2012年博士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，就职于苏伊士运河大学，正高级职称，致力于环保事业，为中埃友谊及科技交流做出突出贡献。2016 年受到国务院副总理刘延东的亲切会见，国内重要媒体曾对其进行报道。在国际高影响期刊发表文章16篇。

（10）邵淼，男，2010年硕士毕业于西北农林科技大学环境科学与工程专业，就职于中建一局国际工程公司，正高级职称，行业内做出突出成绩，高级工程师/国家注册安全工程师，负责建筑与建筑技术等方面的工作，参与多项大型国际建设与开发项目。

二、实验（实践）日常

1. 导师的日常

（1）“我的导师是李志教授”，每次说到这句话我们都格外自豪。他一丝不苟、严谨认真，坚持“让每一个人都能有所获、有所得，开展有组织科研的模式”。

在有组织科研中，我们的导师坚持育人目标，重点提高人才培养质量。团队明确，青年教师主要培养其创新能力、学术交流和成果凝练能力；学生培养主要提升其科研能力、学术交流以及国际化水平。因此，我们经常组织或参加各种学术会议，多领域的学科交叉研究也拓宽了我们的视野，让大家有了更多科研上的想法和创意。我们都有一个共同感受：“在团队的培养下，自己最初的不安和迷茫，逐渐被自信和对未来的期待所取代。”

——水土过程解析与调控创新团队全体学生

2. 给未来师弟师妹的话

亲爱的未来师弟师妹们，在探索知识的浩瀚征途中，环境科学恰似一盏永恒的灯塔，以理性的光芒照亮人类认知自然的幽微路径，更以人文的温度指引我们与地球共生的文明航向。当我们将守护蓝色星球的使命镌刻于心，便已踏上与自然对话、与生态共鸣的生命旅程。

未来的环保之路或许遍布荆棘 —— 气候变暖的阴霾、生物多样性锐减的警钟、资源枯竭的隐忧…… 但环境科学始终如经纬交织的地图，引领我们在生态密林里辨明方向，在文明溪流间架起桥梁。且让我们以敬畏为帆、以科学为桨，在大气环流的韵律中解读气候密码，在土壤层积的纹理里破译生命奥秘，用实验室的严谨数据与旷野考察的足迹，共同撰写可持续发展的时代史诗。

愿每一个身影都成为生态长廊的守护者：让我们以垃圾分类的细微行动，编织城市文明的绿色经纬；以新能源探索的创新热忱，点亮工业文明的转型之光；以退耕还林的坚守，重绘大地的碧色肌理。直到某天，清澈的蓝天成为眼眸中永恒的背景，绿草如茵的大地化作生命跃动的琴键，让环境的交响在人类文明的血脉里生生不息。

请始终怀揣对山川湖海的炽热深情，以环境科学为剑，劈开认知的迷雾；以生态信仰为盾，抵御短视的诱惑。当个体的梦想与地球的脉动同频共振，便会在时光的卷轴上，既成就自我生命的丰饶，更铸就人类文明的永续基业。

愿诸君在环境科学的星图下，以知识为舟楫横渡认知沧海，以自然为师友共赴千秋之约 —— 此程虽远，然星河璀璨，万物与共。

——井垚，环境科学

三、校友寄语

1. 沈锋【2012级环境科学专业博士研究生，西安锦华生态技术有限公司总经理】

寄语：农校学子应秉承西农校训“诚朴勇毅”的精神，要有“养土立命、甘于奉献”的情怀和担当。有目标、沉住气、踏实干！

首先要端正学习的态度，勤勉博学、坚韧谦和。课程学习、实践实习要学有所得，做调研、搞田间试验能接地气，善于向农民、农技师学经验，从生产一线发现问题，转化为切身体会。其次要善于总结经验，理论联系实际，勇于创新，勤于践行。不做表面文章，不做井底之蛙，多读书、多旅行，开拓视野。第三，保持身体和心理健康。学会用番茄工作法战胜拖延，不要做心态积极、行动懒散的“积极废人”；保持良好的作息饮食规律，用“自转换”（自我暗示、转移注意力、换位思考）适时调节心态。青年人既要忍耐得住眼前的苟且，还要憧憬得了美好的未来，修身、齐家、兴业、益天下。

2. 王幼奇【2008级环境科学博士研究生，现在就职于宁夏大学生态环境学院，副院长，教授】

90载风雨兼程，造就精英无数；近百年奋发图强，赢得桃李满园。母校秉承“经国本、解民生、尚科学”的办学理念，恪守“诚朴勇毅”的校训，承远古农神后稷之志，行当代“教民稼穑”之为，为

祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的90年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

热烈欢迎您选择西北农林科技大学，成为我们大家庭的一员。这是一所历史悠久而又充满活力的学府，为祖国培养了无数的杰出人才。在90年华诞的新起点上，相信母校将会为您提供更加优秀的教育资源和良好的发展平台，助您实现个人梦想，共同创造辉煌！让我们携手追逐知识的光芒，书写属于您的绚丽篇章！