我校参加首届GIS教育大会暨全国高校院长（系主任）联席会议

教育是培养人才的摇篮，也是推动新质生产力发展的重要源泉。当前，空间智能软件正在助力千行万业实现数智转型，成为发展新质生产力的重要引擎，同时也是高校完善科技创新体制机制，助推基础学科、新兴学科、交叉学科建设，促进空间智能人才供需的精准适配、拔尖创新人才培养，创造更多原创性科技成果等工作开展的智能基石。

2024年12月7日-8日，由自然资源部地理信息系统技术创新中心、教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会主办的首届GIS教育大会暨全国高校院长（系主任）联席会议在北京大学举办，来自全国数十个省份共计超过200位高等学府的院长、系主任、资深教授及众多在GIS领域享有盛誉的明星企业的高层管理代表参会。大会以“空间智能 新质教育”为主题，来自全国GIS教育领域的学者、技术专家等齐聚一堂，分享空间智能软件技术赋能GIS教育最新成果，探索空间智能在产教融合、科教融汇发展中的新路径，为教育、科技、人才“三位一体”建设贡献力量。我校资源环境学院地理科学系系主任张青峰教授在大会作了题为《“新农科”GIS专业人才培养模式构建与创新》的报告。

张青峰回顾了我校地理信息科学专业的发展历程，介绍了我校GIS人才培养理念和专业建设情况，就如何培养能够解决复杂现代农业信息问题的GIS专业创新人才的问题，从建立学生解决复杂农业信息问题能力的知识覆盖和素质养成、训练学生识别分析和解决复杂现代农业信息问题的综合能力、提升学生学习兴趣和培养质量的同时提升教师的教学能力和水平三个方面提出了“西农方案”，我校的人才培养质量和人才培养模式得到与会专家的高度认可。

近年来，我校资环学院深入推进GIS教育和人才培养模式工作的创新发展，构建了GIS专业“2343”人才培养模式，建设了三个优秀教学团队和一批精品课程，打造了“认知-技能-应用-创新”教学体系，培育了一支育人能力持续增强的教育教学队伍，有力支撑了我校土地资源与空间信息技术学科建设，该模式下培养的拔尖创新人才也将会在数智转型的新时代为我国现代农业的发展注入新动力，输送最新的人才力量。“数智人才”也将是社会新质生产力和学校新质教育的重要基础。

编辑：杨岩荣     终审：王铁成