以“心”育人，护航成长

心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要环节。资环学院紧扣学生成长需求，以“全员参与、全程渗透、全方位关怀”为理念，构建起“队伍建设专业化、心理活动品牌化、成长关怀精准化”的心理育人体系，为培养全面发展的时代新人注入“心”动能。

构建“三级联动”护心网络。学院坚持“专兼结合、全员育人”原则，分层设置学生心理健康教育梯队，构建起“辅导员、班主任、心理联络员”三级联动心理健康教育帮扶队伍，落实导师关注研究生心理健康首要责任人职责，促进心理育人网络纵向延伸。学院每学期开展心理健康教育工作专题培训，增强育人队伍对心理危机的识别干预本领；辅导员将心理育人融入日常思政工作，通过谈心谈话、主题班会等渠道动态关注学生心理状态，成为发现问题的“前哨站”。

打造“多元融合”特色品牌。依托学科特色与青年学生兴趣，学院构建“科普+体验+实践”三位一体的心理健康活动矩阵。以心理健康月为契机，开展心理健康知识科普、心理知识竞赛；通过“生态疗愈”主题徒步、黏土减压工坊等创新形式，将环境专业元素融入心理教育；开设心理线上专栏，以鲜活案例传递心理健康知识；在新生入学季带领学生走进心理中心深度体验解压疗愈过程，形成人人关注心理健康的良好氛围。

筑牢“分层分类”支持体系。学院建立“一生一策”心理成长档案，针对不同群体提供精准关怀。面向新生实施“阳光启航”计划，通过心理测评、适应性讲座帮助其快速融入大学生活；针对学业困难学生，组建“学业+心理”双导师帮扶小组，定制个性化成长方案；重点关注家庭经济困难、人际敏感等特殊群体，协同家长、心理中心构建支持网络；针对毕业生群体，开展“研职讲坛”职业发展讲座，破除求职中的情绪管理和自我认知困境，为学生健康成长提供全过程心理赋能。

从专业化队伍建设到特色化活动设计，从精准化帮扶到常态化关怀，资环学院始终将心理健康教育作为人才培养的重要抓手，未来学院将继续深化心理育人内涵，持续探索心理健康教育新路径。