环科国际班翻转课堂“翻”出精彩

　　 　　

为贯彻落实课堂改革，提高学生课堂参与度与积极性，3月30日，资环学院2020级环科国际班学生在郑立飞老师的指导下，开展了生动有趣的《高等数学》翻转课堂活动，环科国际2003的黄卓超同学和2004班的赵宇杰同学走上讲台参与翻转授课。

在活动中，黄卓超和赵宇杰灵活运用不同案例、学生参与课堂等方式，以通顺的逻辑、清晰的思路，为同学们详细讲解了多元函数极值及其计算方法的相关内容，奉献了一趟精彩的高数课堂。赵宇杰同学以一个简单的例子入手，请一位同学给出了简单的传统的解法，之后，他用新的方法给出该问题的第二种解法，并指出第二种解法的普遍性。这种以简单的例子讲解复杂的内容，以具体的案例揭示抽象的内容，值得大家学习。作为主讲教师，郑立飞也做出了新的尝试。开课前，郑老师一改往常的教师身份，担任起了“主持人”的角色，首先对本节课的内容进行了简单的介绍，由此激发同学们的学习兴趣，为两位同学的讲解做了良好的铺垫；在两位同学进行讲解时，郑老师不时根据课程进度提出问题，纠正课堂中出现的细节性错误；最后，郑老师对本堂课的知识进行了总结，并对内容进行拓展，帮助同学们更好的掌握所学内容。

对于此次翻转课堂教学活动，同学们纷纷表示，课堂气氛活跃，经历了和平时上课不同的体验，课堂学习很有收获。参加本次活动的同学表示，这次讲课经历激发了自身学习数学的主观能动性，加深了对课本的理解程度，提升了语言组织能力与行动能力，培养了胆识，为未来作学术课题报告提供了经验。

翻转课堂活动的进行，让学生真正成为了学习的主人，有力地增强了学生在学习中的互动，从而达成更好的教育效果。相信这样有意义、有效果的教学活动能在日后为师生带来更多的惊喜以及更深刻的“教+学”体验。

黄卓超同学讲课

学生参与课堂

赵宇杰同学讲课

编辑：杨岩荣      终审：王健